Pour notre quatrième sortie nature, nous nous sommes rendus au lavoir afin d’explorer un milieu riche et souvent méconnu : celui des petites bêtes de l’eau. Cette sortie a été l’occasion pour les élèves d’observer, de créer et de s’exprimer à travers différents ateliers.
Quatre activités ont rythmé l’après-midi.
Le premier atelier était consacré à l’observation et à la découverte des petites bêtes aquatiques. Munis d’épuisettes, les élèves ont râclé délicatement le fond du lavoir pour y récolter des espèces vivantes. Dans un second temps, ils ont pris le temps d’observer leurs trouvailles et, grâce à des guides d’identification, ont appris à reconnaître et nommer les différentes espèces rencontrées.
Le deuxième atelier proposait un défi créatif : fabriquer un bateau à partir de joncs. Une fois leurs bateaux terminés, ils ont pu les mettre à l’eau dans le lavoir et organiser de petites courses entre copains, un moment très apprécié.
Lors du troisième atelier, les enfants ont réalisé une petite bête en land art. Ils devaient choisir un animal, comme une libellule ou un papillon, puis le reproduire en utilisant uniquement des éléments trouvés dans la nature (feuilles, brindilles, fleurs, cailloux…). Cet exercice a permis de stimuler leur créativité tout en les sensibilisant à la richesse des matériaux naturels.
Enfin, le dernier atelier était un temps d’écriture autour des sensations, avec pour thème : « j’entends, je vois, je sens ». Les élèves ont pris le temps d’écouter leur environnement, d’observer les détails autour d’eux et de décrire leurs ressentis, développant ainsi leur expression écrite et leur sens de l’observation.
Cette sortie au lavoir a été une belle expérience mêlant découverte scientifique, activités artistiques et expression personnelle. Les élèves sont repartis avec de nouvelles connaissances, mais aussi de beaux souvenirs de cette immersion dans la nature.
