Règlement intérieur
Préambule
Dans une école privée catholique, la relation de confiance entre les familles et l’équipe éducative constitue un principe fondamental : chacun partage la responsabilité de l’éducation des enfants.
« Au titre de leur responsabilité éducative première, les parents participent à la mission de l’école catholique et adhèrent à son projet éducatif. Ils sont invités à entretenir des relations cordiales et constructives avec les enseignants et les responsables de l’établissement, et à s’impliquer dans la vie de l’école. »
Domaine 1 – Organisation de l’établissement
Article 1 : Horaires de l’école
Les horaires de l’école sont les suivants :
Matin : de 9h00 à 12h15 (de la GS au CM2)
de 9h00 à 12h00 (de la TPS à la MS)
Après-midi : de 13h45 à 16h45 (de la GS au CM2)
de 13h00 à 16h45 (de la TPS à la MS)
L’école accueille les enfants dans les classes 10 minutes avant le début des cours. Avant cet horaire, les enfants restent sous la responsabilité de leurs parents. Afin de permettre un bon démarrage des activités de classe, merci de veiller à la ponctualité, aussi bien le matin qu’au moment de la sortie.
Au-delà de 16h55, les enfants seront dirigés vers l’accueil périscolaire, sous réserve que le dossier d’inscription soit complet et que le service périscolaire ait été prévenu.
Nous vous remercions de respecter ces horaires. Afin d’assurer la sécurité des enfants, les portails seront fermés à 9h00 et à 16h55. Tout retard perturbe l’organisation de la classe. En cas de retard, vous devrez sonner au portail le matin ou vous présenter au portail situé côté impasse de la cantine.
Article 2 : Obligation scolaire
L’école est essentielle au développement de la personnalité de l’enfant, à l’acquisition de compétences et à son intégration dans le groupe. La scolarisation est obligatoire à partir de 3 ans. L’enfant doit donc être présent chaque jour de classe.
Article 3 : Absences et retards des élèves
L’inscription d’un enfant à l’école rend sa présence obligatoire les jours de classe.
En cas de maladie ou d’absence imprévue, les parents doivent prévenir l’école avant 8h45 par téléphone, en laissant un message sur le répondeur ou en envoyant un courriel.
Toute absence programmée (rendez-vous médical, etc.) doit être signalée par écrit, soit par mail, soit dans la pochette de liaison.
Au retour de l’enfant, l’absence devra être justifiée par écrit à l’aide des bulletins d’absence présents dans la pochette de liaison. Les absences répétées ou injustifiées seront signalées aux autorités académiques.
Lorsqu’un enfant est absent plusieurs jours, les enseignants ne prévoient pas systématiquement de travail scolaire, sauf en cas de raison médicale. Le rattrapage des apprentissages relève alors de la responsabilité de la famille.
En cas d’absence d’au moins deux jours pour raisons personnelles sur le temps scolaire, les parents devront en informer l’Inspecteur de l’Éducation nationale, Monsieur Yohann DAGUERRE, 35 rue Voltaire, 85110 Chantonnay. Une copie du courrier devra être adressée au chef d’établissement.
Toute absence devra également être signalée au service périscolaire ainsi qu’à la mairie (la veille avant 16h00) pour la restauration municipale.
Article 4 : Organisation des activités dans le cadre scolaire
La participation aux activités organisées par l’école est obligatoire (piscine, spectacles, sorties scolaires, etc.).
Article 5 : Surveillance et organisation des sorties de l’école
Un adulte sera présent au portail matin et soir afin d’assurer la sécurité des enfants.
Seules les personnes mentionnées sur la fiche de renseignements de rentrée sont autorisées à récupérer l’enfant. En cas de changement exceptionnel, merci d’en informer l’école par écrit (mail ou pochette de liaison) avant 12h00.
Domaine 2 – Vie collective et locaux
Article 1 : Respect des personnes, langage, attitude et comportement
Chaque élève doit faire preuve de politesse et de respect envers ses camarades et les adultes. La violence, l’indiscipline et l’irrespect ne sont pas admis et pourront entraîner des sanctions dont les parents seront informés.
Lorsque le comportement d’un élève perturbe gravement et de manière répétée le fonctionnement de la classe ou de l’école, une rencontre avec la famille pourra être organisée afin de rechercher des solutions.
Si aucune amélioration n’est constatée, une équipe éducative pourra être réunie avec les différents partenaires concernés (famille, école, médecin scolaire, enseignant spécialisé, etc.).
Si, malgré l’accompagnement mis en place, le comportement de l’élève ne s’améliore pas, la direction et l’équipe éducative pourront être amenées à prendre une décision concernant la poursuite de sa scolarité au sein de l’établissement. Cette décision pourra aller jusqu’à la rupture de la convention de scolarisation entre la famille et l’école.
L’école joue un rôle essentiel dans la socialisation de l’enfant. Un élève au comportement inadapté pourra être momentanément isolé sous surveillance, le temps qu’il retrouve une attitude compatible avec la vie collective.
Article 2 : Tenue vestimentaire et marquage des vêtements
Une tenue correcte est exigée à l’école.
L’enfant devra porter :
* des chaussures adaptées à la vie scolaire et maintenant correctement le pied (pas de tongs, chaussures à talons ou non attachées à la cheville) ;
* une tenue respectueuse de l’intimité de chacun (éviter les vêtements trop courts ou décolletés) ;
* une tenue adaptée lors des activités physiques.
Les vêtements oubliés devront être récupérés rapidement dans les classes. Les vêtements non marqués et non réclamés seront donnés à des associations en fin d’année scolaire.
Article 3 : Respect du matériel
Chaque élève doit respecter le matériel et les locaux de l’école.
En cas de dégradation volontaire, l’enfant pourra être amené à réparer sa faute (nettoyage, réparation ou remboursement).
Article 4 : Jeux et objets personnels
Tout objet dangereux est interdit dans l’enceinte de l’école. Les cartes à jouer et les jeux personnels ne sont pas autorisés.
L’école ne pourra être tenue responsable de la perte, de la dégradation ou du vol d’objets de valeur apportés par les élèves.
Article 5 : Exercices d’évacuation et sécurité
Un PPMS (Plan Particulier de Mise en Sûreté) est élaboré chaque année. Plusieurs exercices obligatoires seront réalisés au cours de l’année scolaire.
Domaine 3 – Hygiène, santé et sécurité
Article 1 : Hygiène
Afin de lutter efficacement contre les poux, les parents sont invités à rester vigilants. En cas d’infestation, ils devront prévenir l’enseignant de la classe et procéder au traitement nécessaire.
L’école est un lieu de vie collective qui implique le respect de soi et des autres. Chaque élève doit donc veiller à maintenir une hygiène corporelle adaptée et porter des vêtements propres.
Article 2 : Maladie
La place d’un enfant malade ou fiévreux n’est pas à l’école, tant pour son bien-être que pour la santé des autres enfants et des adultes.
Si un enfant tombe malade ou se blesse à l’école, les parents seront contactés dans les plus brefs délais afin qu’ils viennent le chercher. En cas d’impossibilité, les personnes désignées sur la fiche de renseignements seront contactées.
La famille devra informer l’établissement en cas de maladie contagieuse ou de présence de poux.
Article 3 : Prise de médicaments
L’école n’est pas habilitée à administrer des médicaments aux enfants, sauf dans certains cas particuliers (maladie chronique, asthme, diabète, etc.) faisant l’objet d’un Projet d’Accueil Individualisé (PAI) établi avec le médecin scolaire.
Article 4 : Goûter, collation et anniversaire
Il n’y a ni goûter pendant les récréations ni collation collective.
En maternelle, les enfants prépareront un gâteau d’anniversaire avec leurs camarades ; certains ingrédients pourront être demandés aux familles.
Dans les autres classes, les anniversaires seront célébrés symboliquement, notamment par la réalisation d’un dessin par les camarades.
Les bonbons et autres sucreries sont interdits.
Lors des pique-niques, une démarche « zéro déchet » est encouragée. Les boissons sucrées, bonbons, sucreries et biscuits apéritifs ne sont pas autorisés.
Article 5 : Protection de l’enfant
En cas de suspicion de maltraitance, de violences physiques, sexuelles ou psychologiques, ou de négligences éducatives graves ayant des conséquences sur le développement physique ou psychique d’un élève, une information préoccupante pourra être transmise au Président du Conseil départemental et/ou un signalement effectué auprès du Procureur de la République par le chef d’établissement.
Domaine 4 – Concertation avec les familles
Article 1 : Modes de communication avec les familles
L’école informe les familles de la vie de l’établissement par différents moyens : réunions, rendez-vous individuels, cahiers et pochettes de liaison, courriels, évaluations (Edumoov), ainsi que par le site internet de l’école : sigournais-ecole.fr
Les familles s’engagent à suivre le travail demandé par les enseignants et à veiller à sa réalisation. Le travail effectué en classe devra être consulté régulièrement et signé à chaque période de vacances.
Tout document transmis aux familles devra être retourné dans les délais demandés.
La pochette de liaison constitue l’outil principal de communication entre la famille et l’école. Chaque information doit être lue et validée par les deux parties.
L’équipe enseignante reste disponible après la classe, à partir de 16h55, une fois tous les élèves partis.
L’accueil ayant lieu directement en classe le matin, il n’est plus possible d’échanger avec les enseignants à ce moment-là.
Article 2 : Changement de situation familiale
Tout changement de situation familiale ou de coordonnées (adresse postale, téléphone, coordonnées bancaires) doit être signalé à la direction.
Article 3 : Rendez-vous avec les familles
Chaque famille sera reçue lors d’un rendez-vous individuel au cours du mois de janvier.
Pour toute rencontre particulière, les parents peuvent demander un rendez-vous auprès de l’équipe enseignante ou de la direction.
Domaine 5 – Respect de la discipline et sanctions possibles
Tout est mis en œuvre à l’école pour favoriser les apprentissages et l’épanouissement de l’enfant. Le calme, l’attention, le soin, l’entraide, l’envie de réussir et le respect d’autrui sont encouragés et valorisés, car ils sont essentiels à la vie scolaire.
À l’inverse, les comportements perturbant les activités scolaires, les manquements au règlement intérieur, et plus particulièrement toute atteinte à l’intégrité physique ou morale des autres élèves ou des adultes, donneront lieu à des sanctions portées à la connaissance des représentants légaux de l’enfant.
Ces sanctions ne pourront en aucun cas porter atteinte à l’intégrité physique ou morale de l’élève.
Selon la situation, l’élève pourra notamment :
* être invité à s’asseoir temporairement à l’écart ;
* être exclu momentanément d’une activité ;
* être accueilli temporairement dans une autre classe ;
* être privé d’une partie de la récréation ;
* recevoir une réprimande verbale ;
* faire l’objet d’un avertissement de conduite ;
* être exclu temporairement de l’école ;
* être exclu définitivement de l’établissement.
Ces mesures seront adaptées à l’âge de l’élève ainsi qu’à la gravité ou à la répétition des faits.
Pour que l’élève adhère au règlement, il est indispensable que les parents eux-mêmes l’approuvent et qu’un climat de confiance soit maintenu avec l’équipe éducative.
Toute rupture durable de confiance entre la famille et l’équipe éducative pourra donner lieu à une rencontre afin d’accompagner la famille dans la recherche d’un autre établissement pour leur(s) enfant(s).
Nom– Prénom du ou des élèves et signature(s) [1] Signatures des parents précédées de la mention (par tacite reconduction) « lu et approuvé » (par tacite reconduction):
…………………………………………….. Parent 1 : Parent 2 :
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[1] Nous invitons les parents à lire et expliquer le règlement à leur(s) enfant(s).